“卖斧神题”暴露的教育缺失

　　“有商家把一把斧头成功卖给了前美国总统小布什，你怎么把这斧头再卖给习近平呢？”广州华南理工大学自主招生面试时出的这道神题，据说在13日这天，难煞众多莘莘学子。

　　斧头与习近平的距离，是出这道神题的老师自己这辈子也解答不了的问题。能够拿着斧头与习近平面对面的考生，自然也就不会坐在这些老师面前被刁难了。校方拾人牙慧出这道脱离国情的歪题，反而因东施效颦，而显露出在教书育人的担当上的故弄玄虚。

　　把斧头卖给小布什，是老掉牙的营销策略类书中的垃圾案例。说它是垃圾，正是因为其鼓吹经销的出奇制胜，强调脱离规则之外的经销手段，所以被越来越多的人们所不屑。华南理工大学的教育工作者，将这种沦为路边书摊上的营销策略，当成决定一名考生能否入学的试题，这不是卖不出斧头的考生的不幸，而是教育本身的悲哀。

　　谁都不能否认营销是一门艺术，一门学问。但斧头卖给习近平，这样一道极端的营销考题，开发的已经不是考生的营销思维，而是一道逼人忽悠的创作题。斧头与习近平，给考生拉开的营销距离，是一段只能靠奇异的幻想来填空的距离，它产生的答题，可能是一篇新守株待兔的寓言，也可能是二人转式的卖拐小品。垃圾案例中所包涵的所有不择手段、变通规则等本身需要我们的教育工作者去引导学生识别、去批判的东西，都在这道考题中成为过关斩将出位被录取的获胜至宝。教书育人者的价值取向，令人十分担忧。

　　卖给小布什的斧头，套用过来卖给习近平，这道为难考生的试题，即便抛开国情来考量，也是与越来越追求契约精神的经销思想所背道而驰的。习近平最缺的肯定不是一把斧头。中国的经营者最缺的也肯定不是忽悠，而是一种脚踏实地的创业精神，遵契守约的诚信精神。卖拐式的忽悠，培养出来的只能是损害别人利益的投机取巧之辈，是异想天开一夜暴富的花花脑子。中国的教育工作者倘若不以为耻反以为教，是不配衣冠楚楚坐在讲台上的。将来在生意场上，谁都不敢与他们培养出来的学生打交道。

　　天底下没有随随便便的成功。即便是成功的经验，也可能因为能够轻松复制成功而在现实生活中变得望尘莫及。这是透过斧头卖给小布什这个背时案例，人们不难得出的判断和结论。以营销为例，华南理工大学的老师，自身就是一批缺乏市场调研意识的笨拙的营销者。他们既没弄清楚习近平真正需要什么的市场需求，也没弄清今天的考生、中国的营销市场，最缺的是什么样的人才；没弄清什么品质和素养的营销人才，才能真正在未来的市场和社会站稳脚跟。让这样的老师育人，无论从专业上，还是品德上，误人子弟，都在所难免了。

　　所以从这个道理上来说，少年强则中国强，还包含着另一层意思：教育强，少年才能强。在教育这个市场上，中国紧缺的，是与教书育人相匹配的教育队伍。这是通过华南理工大自主招生出的这道歪题，我对教育市场得出的需求判断。

关键词：卖斧神题,自主招生,面试