80分好过年？“压力山大”让孩子失去快乐

　　柳州市某小学五年级的数学期末考试卷的一张试卷上写着：“老师，给个80吧！80好过年，求您了。”刚好学生考试成绩也是80分。当试卷在朋友圈里不断转发时，不少人为老师的理解点“赞”。随后，老师将学生的考试卷的完整图片贴了出来，并注明：这是为了证明他是真正考了80分，而不是老师神配合给个80分好过年。

　　杜建锋：“80分好过年”不是个笑话，而是当前冰冷的社会现实。所谓“分”就是学生的“命根”，现实社会中，评价学生优劣的很重要的标准是分数。过于注重分数，评价标准单一，功利教育的观念并未得到根本扭转，让所有置身其中的人，都不由自主地充当了“黄世仁”的角色，哪怕有意还是无意，“考了多少分”的询问就足以让孩子过年的快乐心情失去大半。面对孩子“老师给个80分”的请求，要反思的恰恰是我们这些大人们。

　　曲琬瑜：在社会发展趋势的误导下，很多家庭都将学习成绩放在了教育孩子的第一位，从而忽略了对孩子心理及其他方面的教育。孩子重视分数，与其说是思想认识的提高，倒不如说是教育的一种悲哀。家长不应对孩子的成绩给予过度的重视，给孩子这么大的压力，反而要学会引导孩子正确看待自己的成绩，教他们如何培养良好的学习态度，自主学习，不要让分数成为压在学生心口的石头。

　　刘洋：童年只有一次，应该让孩子轻轻松松地过，大人们要以平常心对待孩子的学习成绩，考好了要奖励，考坏了要鼓励，而不能一味地苛责孩子，更不能以“为你好”为由增加孩子的负担，多少年了我们一直在倡导减轻小学生的课业压力，可是现在看来大人们做得并不怎么样，通过此次的“老师给个80分吧，80分好过年”事件，无论是学校还是家长，都需要好好的反省一下了。

关键词：80分,过年,奖励