农村娃，重点高校喊你来上学！

　　农村教育当进行系统性改良

　　其实，无论是降分还是扩招，都只是权宜之计，无法从长远改变农村教育落后的面貌。改变教育落后面貌，是个系统工程。在时代发展中，农村教育欠债太多，留下问题也不少。要从根本上改变农村教育落后的面貌，还得进行系统性改良，加强农村基础教育投入。补足农村教育这块短板，在这项教育大工程中，至少要如下几板块需要关注：

　　留住乡村教师。近年来，国家对教育事业给予了很多政策支持，尤其是师范生免费教育制度，源源不断地为教育事业输送人才。尤其对于不少从农村贫寒学子，师范教育减轻了家庭经济负担，也给他们一个可期的未来。然而，即使是农村师范生，学有所成之后也不太愿意回乡。这归咎于城乡教师待遇、发展前景等差异，农村教师流动性较大，给教育带来不少问题。笔者认为，留住农村教育人才，一方面是老生常谈的提高教师待遇，建立相对统一的中小学教师工资制度，力促城镇、乡村中小学教师同工同酬；另一方面，不妨通过与周边城镇学校“牵手”办学，让优秀教师流动起来，也让城镇先进办学经验带给农村。另外，日前，教育部公布首批19个义务教育教师队伍“县管校聘”示范区，促进教师交流轮岗，也是不错的尝试。

　　改善教育环境。一个良好的教育环境是求学最基本的要求。然而，眼下一些农村由于投入不足，校舍破旧，桌椅残缺，甚至连大操场都没有。保障农村学子求学环境，一方面，要将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制，建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，保障最基本的教学环境。另一方面，在互联网发达的时代，不妨在部分有能力的农村学校开展远程教育，嫁接优秀教育资源，开拓教师学生视野，让农村学生及时掌握前沿知识、技术。

　　扩宽学子出路。所谓条条大路通罗马，然而，农村由于信息较为闭塞，不少学生考不上好大学，往往就早早走入社会，错过了自我增值的最佳时机。即使考上好大学，在就业压力下，若学子找不到好工作，容易让“读书无用论”甚嚣尘上，给农村教育泼冷水。当前国家正在大力推广高职教育，对于集合学历教育与技能教育于一体的高职，不仅能给学生学历证明，还能有一技傍身，再加上减免学费减轻了经济压力，不失为农村学子的不错出路。各种政策应及时“下乡”，让学子知道有更多选择。再进一步说，如果能针对农村学子，开办农村经济社会发展需要的高职教育课程，培养农村经济社会发展的专业技术人才，服务“三农”，解决农村学子的求职之忧，不失为一举多得之举。(陈小雁)

关键词：重点高校,农村学生,录取