南科大继任者应有怎样的“地位”

　　据南方科技大学官网消息，21日下午，该校召开干部大会，宣布省委关于学校新一任校长的任命决定。原北大副校长陈十一担任南方科技大学校长。有学生曾对记者表示，希望新校长能保持该校现有的教学模式和改革方向，“一定程度上，也要有些政治地位。”(1月22日《新京报》)

　　第一任校长朱清时卸任之后，继任者是谁被视为是一个关系到“南科大将何去何从”的问题被外界关注。从过往身份与经历来看，陈十一应该说是一个较为理想的继任者。

　　然而，在校学生一句希望新校长“一定程度上，也要有些政治地位”的期许，仍旧发人深省，也让人对继任者的命运充满想象。耐人寻味的是，朱清时受聘南科大校长之前也曾找到深圳市政府，称自己没那么多时间，要求对市里大大小小的会议参会自由，不受约束。这亦是一种“要地位”的表现。

　　但是，学生们理解的“政治地位”与朱清时彼时的要求，已然不相吻合甚至存在一定的冲突。学生眼中的“政治地位”，显然更多指向的是校长能够以更高的行政级别和权力来对抗外部行政权力对学校自主发展的干预，并以此获得更多的外部资源。从南科大5年来的成长过程来看，这一建议无疑是“有感而发”。一旦继任者有较高的行政级别与权力，当然能够助力学校获取更多的资源，从而保障相对的独立性。

　　问题是，这一看似极具现实理性的建议，本身却蕴含着诸多不确定的因素。南科大从一开始就高举自主招生、自授学位、去行政化三大改革旗帜，这些无不是建立在自主权之上。但高校校长的行政级别，本身就是高校行政化体制的一个产物与主要标志，亦是高校无自主权的重要体现。正如论者所言，一边是秉持去行政化的目标，一边又要谋求行政资源的支持，但如果过度依赖行政资源，改革行动如何确保不偏离既有方向？

　　就现实而言，理想中的南科大在创建之初，必须要获得行政资源的支持。但这种支持如果是以提高校长的行政属性和级别来实现的，则又必须保持警惕。在某种程度上，南科大的继任者面临的最大任务，依然是平衡好学校强化自主权与获得更多支持的平衡。就此而言，新校长能在此方面带来新气象吗？让我们拭目以待！(朱昌俊)

关键词：南科大,新校长,政治地位