“两学一做”常态化关键在笃行实干

　　近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实。通知指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。(3月28日新华社)

　　“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后，深化党内教育的一次重要实践。不论是“学”还是“做”，都更加强调笃行实干，推进两学一做教育常态化，关键在于认真查摆问题、严格落实学习精神。

　　推进“两学一做”学习教育常态化，首先要放下“架子”，做好“样子”。摆正心态、摆正位置，避免走过场、走形式，“作秀”是要不得的，群众心里自有一杆秤，要做好“样子”，做好表率，以上率下，树立良好的国家形象、公仆形象；其次，不能空喊“号子”，必须要分解“担子”。喊破嗓子不如甩开膀子，不仅要口号喊得好，更要注重为群众切切实实地服务，争做“四讲四有”党员，做有责任、有担当的好干部；再次，推进两学一做不是寻求“乐子”，而是要查找“法子”。“两学一做”教育不是一时新鲜，要千方百计地创新思路、创新做法。

　　“两学一做”基础在学，关键在做。怎么做？如何做？做到位？落到实？中央推进“两学一做”学习教育常态化，给了我们明确的答案：夯实思想基础、强化组织保障、注重制度创新。在笔者看来，“两学一做”是一场思想意识上的“持久战”，广大党员干部任何时刻都要保持清醒认识，用理论扎紧思想的篱笆；“两学一做”还是一场“阵地战”，基层党组织必须要发挥好堡垒作用，守土有责、守土尽责；“两学一做”还是一场“运动战”，坚持“团结-批评-团结”这样一个良性循环，不断吸取经验，总结教训，不断创新学习模式，丰富学习教育。

　　“两学一做”关键在于笃行实干，转变工作作风没有什么窍门，学到深处、实到深处，就是推进学习教育常态化唯一的捷径。(辛楠)

关键词：两学一做,常态化,制度化