不做“虎妈狼爸”,该如何摆脱尴尬局面
教育部网站近日印发关于加强家庭教育工作的指导意见,《意见》指出,家长要严格遵循孩子成长规律,对孩子因材施教。切实消除学校减负、家长增负,不问兴趣、盲目报班,不做“虎妈”、“狼爸”。 赵鹏宇:为了让孩子能有更好的成长环境,家长们要转变对孩子的教育思想,为孩子创造一个良好的成长环境,不 能盲目的给孩子增加学业负担,教育部门也要重视家庭教育,不断宣传科学的家庭教育理念和方法,使家长能够用正确、科学的方法引导孩子的成长,并且不断提高 自身素质,为孩子做一个良好的榜样,也使自己不再成为孩子眼中的“虎妈”、“狼爸”。 袁苗苗:“望子成龙,望女成凤”是天下每个父母的共同心愿,“虎妈狼爸”的产生与中国家长的焦虑不无关系。 “头痛医头,脚痛医脚”未必是良方,要想根治“虎妈狼爸”焦虑综合症,还需要教育部门正视病根儿,少喊些减负的口号,多落实到行动中去,通过实行差异化教 育、素质化教育真正改变一考定终身的局面,只有治好家长的心病,才能让孩子不在“虎妈狼爸”的阴影下“畸形”成长。 蔡静:本来接受教育是每个孩子应该享受的权利,却变成了孩子应该承担的义务。如何扭转这种扭曲的教育模式, 实现学生真正的减负,还孩子们天真快乐的童年,需要改变的不应只是家长,还需要教育部门加强监督,把教育竞争转变为公平教育、合理教育。要想将教育问题从 根抓起,彻底整治是个慢功夫,需要时间、更需要改变。如何改变是对教育部门提出的一个课题,期望彻底的改变早日到来,解脱的不止是孩子,还有家长。 |
关键词:虎妈狼爸,家庭教育,素质 |
责任编辑:芦静