暑期游学值不值？值！

　　韩国亚洲航空公司客机7月6日在美国旧金山机场发生事故，造成3名中国学生遇难。这架飞机上有两个中国学生夏令营团，共71名师生。灾难发生后，浙江省迅速暂停了部分尚未出发的海外夏令营团。国内一些媒体围绕着“暑期游学值不值？”“赴美游学‘逛一圈’值吗？”大做文章，意在为“出游花费居高不下，活动项目‘游多学少’，质量效果打了折扣”的假期游学降温。

　　这些年，学生假期夏令营从传统的国内某地活动向海外发展，并挂上“游学”的招牌。其中，大多由海内外商业旅游机构与学校联手运作。

　　中国家庭一向是舍得为孩子培养、教育花钱的。中产以上收入的中国家庭更是大把地为孩子成才投资。假期海外游学应运而生，应当与中高收入的家庭有关。海外游学没有国家投入一分钱，而国家还能够从中得到有形或无形的收益。比如，增加税收，带动就业，拉动消费等。对国家来说，肯定是值的。

　　对游学的孩子来说，值不值呢？当然也非常值。“读万卷书，走万里路。”一个人从小就开阔眼界，到世界各地去看一看，先不要说具体学习到了多少知识，“看一看”本身就是一种收获。见多才能识广，识广必须见多。我小时候，被那个著名的“世界上还有三分之二的人民生活在水深火热里”骗论蒙得一愣一愣的，就是因为没有机会出去走一走，看一看。改革开放，中国人有机会睁开眼睛看世界了，有了新的世界观，不再相信那些政治骗子的话。耳听为虚，眼见为实，看一看世界，与在教室里听老师讲世界或从书本上看世界终究有所区别。

　　李敖讲过一个“看看也好”的故事。说是于右任在台湾，九十多岁高龄时，有一天要宴请宾客，开了个名单交给秘书去请人。里面有一位女明星，秘书建议老爷子不必请了，于老告诉秘书：“看看也好。”为什么“看看也好”呢？估计秘书也想的是“值不值”的问题，而于老则以为“看看就值”。我相信那些到海外游学的孩子们“看看也好”“看看就值”。这个“好”和“值”不一定回国马上对升学考试有多少帮助，但对他们今后漫长的人生成长一定会有裨益。

　　“游学”里面，究竟“游”应当占多少，“学”应当占多少，这是见仁见智的事情，没有一个标准或公式。难道跑到国外上半个月的课就算是学习，在国外到处走一走、看一看就不算学习？未免太过于教条主义了。依我之见，孩子出国以多走多看为主，少在国外教室上课。每个学生花几万元跑到国外去，大家一起挤在教室里听一个外国老师讲课，还不如花钱请一个外国老师到中国来给孩子们讲课更值呢。我们有些地方把一批批干部弄到国外上课，一个人学费住宿花十几万，就不如请外国老师来中国讲课。游学以游为主，游中学，对孩子尤其应当如此。

　　有媒体文章探讨游学费用高低问题，质疑组织者嗅到了里面的商机。假期游学由旅游机构办理，学校有条件地适当配合，通过商业竞争，可以越办越好。只要不存在垄断，价格会逐渐达到一个合理的区位。值得担心的不是费用适当高一些，而是恶性竞争，攀比降价，把合理的费用都节省了，可能会出现安全的问题。这次出事的韩国客机可能比中国国航机票便宜一些，但便宜不出事就值，出事就不值。

关键词：夏令营,中国学生