我心中的小康社会

　　小康社会是一个诱人的理想社会，是人们对富裕、美好的理想生活的追求。从狭义理解，它指的是一种生活状况或生活水平，即“富有仍嫌不足，但温饱已经有余”。从广义理解，除经济生活之外，它还涉及社会、政治、文化、生态环境等诸多领域。而我心中的小康社会，具体就是：人民的生活更加美好。

　　记得小时候，我家并不富裕，家里既暗又小，还有许多不方便。尤其是夏天来临的时候，只要你一不留神儿，就会不知从哪儿飞来一群蚊子，在你身上叮上几个大包，烦得不得了。还时不时的在你耳边“嗡嗡”直叫。现在，家庭富裕了，我们全家住上了三层楼的别墅，既宽敞又明亮，每个房间都装上了空调，从此我便不怕酷暑和严寒。

　　以前，我的学习帮手只有一台小录音机。可是现在，我的女儿学习帮手可多了，有复读机、电脑等。孩子学习累了，就趴在窗户上看风景，远远望去，以前无比矮小的茅屋如今变成了高耸入云、直插云霄的高楼大厦，还有宽敞笔直的高速公路、川流不息的小汽车、四通八达的立交桥、人山人海的大商场······马路两旁，有许多漂亮的鲜花儿，绿色的草坪，令人看了赏心悦目。人们再也看不见裸露的黄土，再也闻不到臭气冲天的污水；人们看见的是湛蓝湛蓝的天空，闻到的是令人心旷神怡的空气。这样的生活已经非常美好，那么十年以后建成小康社会会的生活又是怎样呢？

　　在我的心中，十年以后的的小康社会应该是：

　　免费上学。大家都知道，愚昧误国、败国，科技兴国、强国。所以，要想中国富裕强大，国家要投入大的财力、人力从“婴儿”抓起，直到硕士、博士、乃至诺贝尔奖，从更高层次提高整个中华民族的科学文化知识和素质修养。现在，在医院生一个孩子，起码要开支大几千元；一个孩子在幼儿园的月花费将花掉爸爸一个月工资的一半；培养一个大学生要花去父母大半辈子的积蓄……这样的教育培养机制怎么能够“科技兴国”呢？所以，到2020年的小康社会，从孩子出生到进幼儿园、乃至大学毕业，要实现全部免费或半费受教育，使每一个“学龄人”享受到国家的优惠待遇，使每一个父母，每一个家庭不再为孩子的生育、入托、上学、择校奔波、发愁，真正消灭入托、上学难的问题，只有这样，才能真正实现知识兴国，科技兴国，有了大批的知识人才和大批的高科技人才，中国才能真正实现“富国强民”的复兴之路。

　　免费看病。“人”是“治国富国”的根本，然而，身体健康是一个人“活着”的根本，试想：一家人有一、二个人卧病不起，这家人就什么也干不了；一个单位要有一半人身体不佳，不能上班，这个单位的正常运转就会受到影响；中国要有三分之一的人不能正常工作，国家将会出现什么状况呢？所以，人是根本，人的身体健康是根本的根本。然而，现在人们有了病，只能是小病不去看，大病不敢看，恶性病看不起，原因是“兜里没钱”。现在，一般的病，如果在医院住上半月二十天，没有几万块钱是出不了医院的；如果得了大病或恶性病，没有几十万是不敢进医院的。因此，我希望的“小康社会”，首先是给人们建造一个“身心健康”的社会氛围。其次就是人们一旦有了病到医院能“看得起，住得起”，如果能实现免费和半费看病，那将是人们所期盼和希望的。

　　免费住房。国家应该建设更多的廉租房，为普通家庭，特别是经济条件不好的家庭，提供住房，不缴租金，或者缴很少的租金，让所有的中国公民都能享受到舒适温馨的居住环境。

　　完善的社会保障。小康社会要有更加完善的社会保障制度，不论失业或者在岗，生活都有保障，这样人民心里有底，有安全感。完善的社会福利，就能够使所有的社会成员达到学有所教、劳有所得、老有所养、住有所居……

　　人的精神状态良好。首先人们精神上有一种幸福感，有喜爱的工作，有亲人的团聚，有丰富的业余活动，充满希望和激情，大家团结一致，其乐融融、共享天伦。目前小康社会的判断标准多是用经济指标衡量，其实小康社会更应该关注到人的内心和精神层面。不论收入多少，只要内心幸福，在精神层面的追求得到满足，对现在的生活感觉会更好。

　　小康社会离我们已经不遥远了，我们是不是就可以坐享其成，享受别人创建出来的劳动成果呢？不，不可能的！因为幸福的生活和美好的未来要靠自己的双手去创造。时间不等人，朋友们，让我们从点点滴滴做起、从身边的小事做起，发奋学习，积极工作。我相信，只要我们共同努力，我们明天的生活一定会比现在更好，我们全面达小康的目标一定能达到，我们的所有的理想就都一定能够实现！

关键词：小康社会,理想,美好