撑起未成年人心灵健康“保护伞”
2016年,省文明委将未成年人心理健康工作纳入全省精神文明“五大创建”和“十大行动”之中,列为文明城市测评重要指标,组织引导各级各有关部门,坚持把提高未成年人心理健康素质、培育阳光心态,作为文明城市测评重要标准,扎实推动,促进了未成年人全面发展。(2016年12月12日《河北日报》) 未成年人是祖国的未来和希望,他们的健康成长广受社会关注。如何呵护他们的心灵健康,为他们的成长护航?这是一个值得我们探索和研究的重要课题。一直以来,河北省就把未成年人心理健康作为重点工作进行安排部署,现已建成心理维护站点3178个,密织起服务全省1400余万未成年人的心理健康服务网络。数字最具说服力,想让更多的未成年人受益,在心灵健康“保护伞”的呵护下健康成长,还需我们继续努力,编织和完善好促进未成年人全面发展的各种网络。 撑起未成年人心灵健康“保护伞”,就要从编织好一张工作基础网开始。广覆盖、多层次、立体化的工作网络,是做好未成年人心理健康各项工作的基础条件。2010年,河北省在全国率先成立了省未成年人心理维护指导中心,并进一步健全完善了市、县(市、区)、学校(社区)三级未成年人心理维护体系,形成了未成年人心理健康工作全省“一张网”,为提高全省未成年人心理健康素质筑牢基础阵地。这是打基础、利长远的筑基工程,这是功在当代、利在千秋的务实之举,这是一把走出心灵阴霾的护航伞。 一花独放不是春,百花齐放春满园。撑起未成年人心灵健康“保护伞”,就要从编织好一张社会参与网入手。在这一点上,河北省充分发挥省、市、县三级未成年人思想道德建设工作协调小组的职能,通过部门协调联动,让专业志愿者、家长委员会、新闻媒体和医疗卫生机构等各方力量参与进来,构建起了齐抓共管、共同推进的未成年人心理健康工作格局。其中,有政府部门的牵动指导,有社会力量的积极投入,有个人从内心主动融入的热情,这是一张社会家庭的关爱之网,这是一种心理健康教育的无缝连接,这无疑是把呵护心灵之美的托举伞。 丰富的载体是实现目标的有效支撑。撑起未成年人心灵健康“保护伞”,就要从编织好一张多彩引导网着力。近年来,“善行河北·美在校园”诚信宣传教育、“善行河北·爱心进校园”“百场儿童剧进校园”等系列活动,用积极健康向上的教育内容,以榜样和故事的力量感召更多的未成年人学习善行义举,提升心理素质,培养阳光心态。这是一个个精心设置的小活动,这是一个个接地气、入人心的小片段,也正是因为这一个个小小的点,将爱护与引导串联,由点到线及面,编织成一张丰富多彩的载体之网,更多的未成年人在活动中感知、启迪,将外力所形成的保护膜转化为由内而外的“保护伞”。 未成年人如同含苞待放的花骨朵,需要全社会的呵护与培育。只要是这个社会的一份子,我们都责无旁贷。让我们发挥自身优势,自觉参与到未成年人心理健康工作之中,共同撑起未成年人心灵健康“保护伞”,为精神文明建设发展再添新图景。(苏倩岚) |
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