“神童”母亲忏悔录其实是教育警示录

　　儿子两岁识千字17岁考入中科院硕博连读却遭退学，母亲曾代劳他生活上的一切甚至喂饭而今忏悔：“是我害了他”(4月7日《广州日报》)

　　一个被誉为“神童”的孩子最终却是这样的结局，不仅没能成为人人羡慕的教育范本，给家人带来荣耀，甚至还遭到被学校劝退的结果，成为人们议论的焦点。这样的结果不仅让人意外，更让人唏嘘，面对这样的结果，神童母亲曾学梅充满悲伤和失望，这样的忏悔更像是一份警示录。为每个家长都敲响了警钟，一味地追求知识学习，却忽略了素质教育，这样的教育无疑是残缺的，畸形的，甚至是失败的。

　　看得出，为了孩子的教育，曾学梅可以说是倾尽一切，不仅自己自学知识，一路陪读，还承担了儿子的全部生活，只是为了让儿子能心无旁骛地学习。可是这样的付出，非但没能换来预想的成功，反而成为教育悲剧，导致儿子在脱离了母亲的照料后，就像失去拐杖的残疾者，非但不会安排自己的学习和生活，甚至连最起码的生活自理能力都没有，不知道考试，不知道写论文，连这些基本常识都不懂，最终连硕士学位都没拿到，就被学校劝退了。付出那么多，换来的却是这样的结果，作为一个母亲，如何能不失望和悔恨。可是这些结果又是谁造成的呢？

　　可以说，在学习上，魏永康是个佼佼者，堪称神童、天才。为了学习，魏永康也是蛮拼的，在母亲的严格管教下，自己也付出了很多努力，但是成功的教育从来不是只看学习成绩，还要看一个人的生活能力、素质培养和品德修养，很显然，在这些方面魏永康都是不及格的，甚至是极其欠缺的，从小到大一切都是在母亲的安排下进行，一切都由母亲包办，自己除了看书学习，什么也不懂，什么也不会，这样的人才和机器有何区别？没有童年，没有自由，没有快乐，魏永康是可悲的，是畸形教育下的牺牲品。

　　望子成龙是每个家长的心愿，但是教育孩子却不能只看分数，现在很多家长一味追求孩子的学习成绩，从来不注重孩子的素质教育和能力培养，甘当孩子的保姆，什么也让孩子插手，甚至还一路陪读，殊不知，这些都是畸形的教育，久而久之，很容易步魏永康的后尘，即使成绩优异，也会成为高分低能的悲剧。每个家长都应该从曾学梅的忏悔中得到警示，得到醒悟，如何教育孩子，如何确保孩子全面成长，真的应该深思。

关键词：素质教育 教育悲剧 生活能力 畸形教育