“六十五个证书”背后的羁绊

　　日前，河南省安阳工学院文法学院一位即将毕业的学生遇到了难题。他在大学四年狂揽65个证书，连续两年综合成绩全专业年级第一，创办过志愿者服务队，当过大企业董事长助理，开过传媒工作室，可如今凭借这么多的优势，在找工作时候，却连面试通知都收不到一份。他为此深感困惑。

　　不少人质疑这些证书的含金量，认为当下的一些证书简直就是废纸一张，说明不了任何问题。也有人难免心怀疑问：这样的学生是不是高分低能啊？可在媒体记者的深入调查中，这位学生确实“高分高能”，素质高、能力也强。他所获得的诸多证书中，也不乏货真价实的“硬证书”。

　　到底哪里出了问题？报道将原因归结为他就读的学校，并让他的学长现身说法：如果能考上985名校研究生，职业生涯就能一路绿灯。当然，对于这个案例本身，这样的归因是否准确有待商榷；考上985高校就能平步青云的断言，也显然缺乏令人信服的说服力。但这名学生在求职时候的遭遇，确实也能折射出当前社会的一种倾向，就是很多用人单位的选人机制，以及很多人的思维模式正在变得僵化刻板，缺乏弹性、缺乏灵活变通。

　　很多用人单位在招聘员工的时候，学校、学历和专业都是“硬杠杠”，求职者的条件符合这三项基本标准，才有机会进入下一个环节，展示素质能力。如果不符合这几项“硬杠杠”，那么就很容易被直接淘汰出局，连展示才能的机会都得不到，更遑论录用了。在这样的选人机制下，“安阳工学院”、“文法学院”、“本科生”这几个关键词显然缺乏竞争力，65个证书并不能帮助他够上“就业门槛”，连面试机会都拿不到，成为一种自然而然的结果。

　　也正是这样一个案例，充分暴露了现有人才机制的僵化刻板，以及这种机制的荒谬之处。没有规矩，不成方圆，企业只有不断完善制度建设，才能在市场竞争中发展壮大。但是，制度也有好坏之分，僵化刻板的制度往往让企业掉进“制度陷阱”，只见制度不见人，扼杀企业的生机活力。如果让僵化刻板的思维方式主导选人用人、职务晋升、激励惩罚等等机制，那么企业就很难有效聚集人才，更难以让人才充分发挥才华能力。

　　市场经济是充满弹性、十分灵活的体系，它所要求的素质能力，很难用僵化刻板的标准，比如学校、能力、专业等等来框定。释放市场和社会活力，也必须打破僵化刻板的条条框框、坛坛罐罐。否则，在官僚主义、文牍主义的束缚之下，各种社会因素、市场因素都很难发挥作用。比如前面提到的这位大学生，他在学校学习方面取得了优秀的成绩；在社会实践领域参加过许多志愿者公益活动；在市场经济领域，他有过创业经历，并且有过成功的兼职经验，可以说各方面的素质能力都经受了考验，并且得到证明。但是在僵化刻板的人才评价体系里，这些素质能力都得不到认可，得不到更进一步施展的机会。这两者之间的落差，折射出现实的社会机制、市场机制与人才评价体系之间的落差。

　　全面深化改革，重点就是要改革僵化刻板的体制机制和思维方式。普遍消除它们对于社会、经济和人才的束缚，才能最大程度激发社会的活力、市场的活力和人才的创造力，使创新创业获得源源不断的驱动力。(封寿炎)

关键词：证书,就业,学历,能力