大学生错字连篇 “考什么学什么”在作怪
重庆一所大学的本科毕业生小蔡,在一家公司应聘好不容易进入复试阶段,却因为一份手写的简历,直接被刷掉——400字简历里,她竟写了24个错别字。 面对传统书写方式逐渐被电脑替代的威胁,不少社会有识之士开始关注学生如何写字的问题。教育部曾出台《关于在中小学加强写字教学的若干意见》与《中小学学生写字标准》。央视《中国汉字听写大会》栏目最近还发起了“捂热冰封汉字”行动。但是,学生连常用字都不会写,要捂热冰封汉字难度可谓不小。 作为一名教师,在我看来,写好汉字是对传统文化的继承,还能提高学生审美情趣,培养学生的耐心,是素质教育的重要途径之一。方块汉字这一具有独特魅力的传统文化理应得到传承。尽管不需要人人都是书法家,但把汉字写好也是学生的本分,学生没有理由不写好汉字。 学生书写水平为何下降呢?除了电脑普及,社会对写字不重视等原因以外,受应试教育的影响,学生课业负担重也是一个重要原因。不少老师认为练字浪费时间,字迹好坏与学习成绩关系不大,关心的只是学生是否会做题、会考试。学生写作业,只要老师能看得懂,就算过关了。 当然,中国书法博大精深,让学生学会写字,也不是一日之功;现在的老师、学生都很现实,不纳入考试的内容就不教不学,写字教育推进过程中还会遇到应试教育与社会风气、现代科技手段的软抵抗。推进书法教育难度不小,还需要不断完善措施,思考对策。但是,我们不能等到上大学以后再来补中小学的课!(叶祝颐) |
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责任编辑:芦静