“汉堡包”游戏，玩过头了

　　昨天早上一上微博，网上疯传的一张长沙幼儿园18个幼儿叠3层人肉坐垫，老师坐上方的照片让我和我的小伙伴们都惊呆了。

　　据潇湘晨报报道，孩子由垫子隔开，上下三排，最上面还压着一女老师，秀着一字马。小朋友们被压得抬不起头来，倒是老师，一脸灿烂的笑容，老师努力想摆出身轻如燕的姿态，可她那个硕大的身躯分明出卖了她，那可是一个扎扎实实的成年人的分量。

　　老师玩的这个游戏，说实话我们小时候也玩过，不过没有这么洋气的名字，我们那时叫叠罗汉，一群小伙伴轮番趴在地上，往他身上叠，看谁压的人多，压的时间长。

　　我相信新闻中那位专家说的，垫子可以分散力的作用，孩子承受的力相对均匀。从力学的角度来说，孩子承受重量不大。我小学三年级的时候能承受三个人的重量，叠到第四个的时候就有点想哭了，倒不是真有多重，只是我的嘴巴被某个有点大的屁股死死地压在了地上，有点喘不过气来了。后来再也不敢玩这种游戏了，因为压在上面的人是不会知道压在下面的人的痛苦的。

　　人不是一个平面，也不可能每个地方都受力均匀，有些部位很薄弱，有些地方简直一点力都受不了。老师如何保证，这一压下去，中间或者底层的孩子会不会发生挤压，会不会发生意外？

　　而且边上连个扶的人都没有，万一老师一字马没扎稳，或者一个POSS摆过头了，从垫子翻滚下来，那就不是一点点的承重力了，而是一个大人和一个幼儿园小孩的身体直接对抗，那么你觉得小孩子受得了老师这一压吗？

　　这么小的孩子，她能表达自己的真实感受吗，万一压到了，他说得出口吗？他有足够的辨识能力吗？

　　小孩子不懂事，看到老师也这么做，回家跟小朋友玩的时候是否也有样学样，叠起“汉堡包”？

　　这个游戏任谁看了都觉得不妥，老师们却能找到各种理由来证明它是多么的光明正大。说什么能“锻炼幼儿意志品质、抗压能力，增强团结协作的精神”。

　　我一直以为对于人来说，抗压能力是心理上的，从来不知道一个人的身体也可以像钢筋一样放在轨压机上压的。这种能力哪怕学成了，有什么用，长大了去街口表演胸口碎大石？

　　幼儿这个年龄段，快乐健康是最重要的，玩是主题而不是挑战什么人类的极限。幼儿教育的真谛体现在爱心上，而不是老师花样百出的发明创造。(高路)

关键词：幼儿园,人肉坐垫,游戏