莫让儿童节成为儿童“劫”
5月8日,湖南沅江市有一位网名叫“佳”的小学生,在红网百姓呼声给当地的教育局长写了封公开信,说为了迎接六一,学校安排小朋友排练节目,搞文艺汇演,这让他和同学们“很烦躁”。(5月17日中国广播网) 设立儿童节的本意是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活,我国还规定“六一”这天少年儿童放假一天。而现在看来,许多地方的做法已影响到了孩子的生活质量和快乐程度。可以说,眼下的儿童节几乎演变为文艺汇演活动单一的模式了,变成“中国式儿童节”了。为了这一天,许多孩子被机械式地排练,占用了他们大量的学习和休息时间,已影响到了孩子们的身心健康。这封孩子的来信极具代表性,应该引起成年人的重视。 文艺汇演固然是一种过节方式,但超强度训练,进而影响到孩子们的学习生活就不妥了。我们应该考虑到孩子们的感受,让他们做主,自由选择、乐意参与。这种现象的产生是把儿童节日打上浓重的“成人化”烙印所致,存在着一种“功利”色彩。对学校而言,可以说是对素质教育的检阅和汇报,可以展示本校的形象,在学期工作总结中可以大写一笔。对家长而言,可以看到自己孩子的“精彩风貌”。对老师而言,也是展示自己辛勤劳作“成果”的一种方式。 一个儿童节,既是孩子们的节日,也几乎成了音乐老师、舞蹈老师、美术老师的节日。如果这样,就成了“喧宾夺主”,无形中剥夺了孩子们的权力。儿童节就不再是纯粹的儿童节了,儿童节就变成“儿童劫”了。 其实那些展示学生素质教育成果的文艺活动完全可以放到平时去做,不必在六一这天扎堆上演。很多孩子表示理想的六一儿童节状态就是敞开了玩,没有作业,不用上课,甚至都不希望老师领着玩。这名叫“佳”的小学生给教育局长的来信,希望广大教育工作者认真听懂孩子们的心声,让孩子们自己做主,把儿童节的快乐真正还给孩子们。又一个“六一”即将到来,希望不再听到孩子们的“牢骚”。(徐大发) |
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