高考雷人标语折射出变态教育观

　　又到一年高考时，“全民战争”的号角响起，数万万考生奔赴考场，牵动着整个社会的神经。自去年福建某中学喊出“考过高富帅，战胜富二代”的震撼口号以来，一系列雷人的高考标语不断涌现。“没有高考，你拼得过富二代吗？”、“提高一分、干掉千人”、“只要学不死，就往死里学”……

　　不可否认，在当下贫富差距巨大，阶级分化严重的背景下，寒门子弟上升的渠道日益狭窄，加上各种“拼X”因素的存在，高考成了众多平民子弟改变命运的主要方式。即便近年来高考备受社会诟病，但“一考定终身，一分决胜负”的观念依然根深蒂固的存在众多学生和家长的思想中。对备考的学生来说，这些标语固然能起到不小的鼓励作用，但其背后所传递的价值观却不宜提倡。

　　在高考这根“指挥棒”的挥舞下，学生们接受的教育充斥着功利主义思想。读书失去了应有的意义，变得只为单纯的应付考试。而考试，则是为了“战胜富二代”，成为求取功与名的途径。真正的教育是一种艺术，贵在启迪人的灵性与智慧，启发人寻找到适合自己的生活方式，让人具备健全的人格与独立的思想。而功利主义主导下的教育，俨然成为了名与利的附庸，成为一种手段、一种工具。

　　另外，功利主义主导下的教育也摆脱不了浓厚的“训练”性质。打着“为了学生前途着想”的旗号，教育者们用心良苦，苦口婆心的劝导学生努力学习，想尽办法帮助学生提高考试成绩。高考雷人标语便是典型的例子，利用对名利的欲望，激励学生的考试潜能。实际上，这样一种“训练性教育”所带来的，除了提高学生的应试能力外，没有其他任何好处，反而会扼杀掉许多学生本身就具备的灵性。

　　再者，教育者们应该反思，在他们从事教育工作的心中，是否也是“深藏功与名”。众所周知，高考升学率是衡量一个学校教育质量的重要指标，学生的成绩也直接与教师的教学水平挂钩。高考考得好，学校能获得良好的社会效益和经济效益，众多学校的领导和老师自然少不了名与利的双丰收。从某种意义上说，每年的高考，不仅是众多考生的“独木桥”，也是众多教育者争名夺利的“战场”。因此，教师们在教学过程中的各种“苦口婆心”，有几分是为了学生的前途着想，还值得怀疑。

　　对于目前教育中存在的种种问题，人们习惯性的把原因归结于制度的弊端，这一点的却是公认的事实。但是，一些制度以外的原因不容忽视，比如社会上功利主义思潮的泛滥。教育者们往往将制度的弊端，当成实施变态教育的理由，以制度的弊端来掩饰“伪教育”的真实面目。进而不求改变，不思革新。这样的境况下，即便制度多么的完美，也挣脱不了功利主义的魔爪。健康良好的教育生态，还有赖于全社会的共同努力。(许智豪)

关键词：高考,雷人标语,教育观