什么才是最好的教师节礼物？

　　“现在，我们都害怕过教师节了！每逢教师节，简直成了教师的‘批斗大会’，媒体铺天盖地讨论该不该送礼和禁止有偿补课，让这份职业看起来很不崇高，真令人寒心，这哪里还有过节的气氛？”明天就是教师节了，可是有着28年教龄的一年级小学老师王玲(化名)却开心不起来，大环境如此“不友好”，老师们都成“惊弓之鸟”了。不少老师呼吁，营造社会尊师重道的良好氛围才是最好的教师节礼物。(9月9日《文汇报》)

　　少些责难多些善待才是最好的教师节礼物

　　教师节是教师最荣光的节日，这一天，他们应该心安理得地享受和接受来自社会各方的真诚祝福和祝贺；这一天，应该是他们最期望和最愉快的日子。然而，目前在一些教师心中却“害怕过教师节”，感受的不是教师节的甜美而是苦涩，这不能不说是一种遗憾和悖拗，也不能不引起我们的重视和深刻反省。

　　不得不正视的是，近些年的教师节，确实似乎演变成了“教师劫”，教育、教师们被关注成为主要话题，很多时候不是为了尊重、褒扬，而是为了找个容易引起关注的“批判”节点。一方面，的确是有少数不检点的教师趁教师节收礼，甚至明里暗里要求学生和家长送礼，让家长和有原则的教师都纠结，再加上平时一些不好的现象，比如有偿补课等，不仅增加了家长负担，而且败坏了师德师风，让社会对教师职业有了看法。但另一方面，绝大部分有良知的辛勤园丁们，不经意间也被绑架到了无良教师的行列，接受一轮又一轮的批判和质疑。为此，还有极端声音指出，既然教师节成了“送礼节”“腐败节”，不如干脆取消教师节。

　　去年教师节前，国家教育部及地方纷纷出台“教师六条红线”等规定，严禁教师收礼等行为。更有甚者，有人微博炫教师收礼清单，一时间引发巨大关注，和一浪又一浪的声讨与责难。不管这样炫礼是否真实，无意伤害的还是教师的形象，消磨的是人们对教师的尊敬之心。

　　一时间，送礼和声讨似乎成了近些年教师节必不可少的两个主节奏乃至全部，负面声音几乎掩盖了一切。但殊不知，在这些声音背后，原本占主流和更应被关注的绝大多数辛勤、正义的教师们，以及之所以要过教师节的初衷，反而在“喧嚣”中被不少人扔到“遗忘”的角落里，不免让人困惑和遗憾。

　　然而，中国尊师重教的传统，可谓悠久。教师节的宗旨，就是要肯定教师为科教兴国这个民族复兴发展根本大业所作的辛勤贡献，提高人们对教师为教育事业所作贡献的认识和评价。即便极个别无良教师的有违师德、道德和人伦的事件，在教师节被谴责和鞭挞未尝不可，但千万不要忘记，我们教师队伍的绝大部分还是好的，还是优秀的，还是兢兢业业诲人不倦的，还是需要得到社会的认可和褒奖的，这才是主角、主流和主旋律。我们不能因个别不和谐的音符，就否定、掩盖、忘却了全体老师的辛勤和功劳。

　　“教师是太阳底下最光辉的职业，望教师永发光辉，照耀大地——老师，教师节快乐! ” “我的第二母亲，老师你辛苦了!教师节快乐！”“老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖，教师节快乐！”……看看这些发至肺腑的教师节祝福，再想想人生求学道路上老师辛勤培育的汗水，我们还有什么理由以偏概全、选择性的遗忘，而记不得绝大多数老师的好呢？

　　也许，批评一些极端的教师在教师节收礼、有偿补课等问题，或是对教师节的另一种“礼”。但我们应该谨记的是，无论如何在教师节这一时段前后，我们要更多看到教师们的辛苦和伟大。反过来讲，教师节来临这一时间前后，我们不妨都大度地“善待”老师，多看他们的优点和长处，以营造全社会尊师重教的良好节日氛围。对全体教师尤其是绝大多数勤恳敬业的老师来讲，这也许才是最好的教师节礼物！(余明辉)

关键词：教师节,礼物,惠师政策