长城网特约评论员 舒圣祥
最近，一段视频爆红网络，视频中的男孩喘着粗气，身上粘满泥沙，瘫坐在地上。一名男子问道：“累不累啊？读书好还是干活好？”男孩答道：“读书好，读书好。”这位父亲为了让自己有些厌学的小孩体会到干体力活的辛苦，特地带他到工地搬砖。对此，网友纷纷评论：“用这样的方式教导小孩，才能让小孩懂得好好读书”、“这个爸爸教孩子有一套”。
资料图。
让孩子体验生活，是一种社会化的教育。所谓角色体验，其实并非什么高深的教育方式，很多孩子从小就在游戏中体验过很多职业。但游戏归游戏，正儿八经去工地搬一天砖，体验仍是完全不一样的。就像电视节目《变形记》，农村孩子去城市体验，收获的也许只有失落；城市孩子去农村“吃苦”，却往往能够收获一笔人生财富。
这位父亲的做法，无非是让孩子去工地“吃苦”，以此激励孩子努力读书。但这个方法，不一定适用于所有的孩子。特别是对那些出生贫苦家庭的孩子来说，吃苦本来就是生活的常态。父母要给予孩子的，应该是心理需求的爱。如果想现学现用工地搬砖这一招，务必真正了解孩子产生厌学情绪的原因，知道孩子遇到了什么困难，“对症下药”才能真正帮到孩子。
工地搬砖治厌学，更重要的不是传授了一种治疗孩子厌学的方法，而应该是引起家长们“今天我们怎样做家长”的反思。当孩子遇到厌学之类问题，家长是在想办法帮助他，还是只会怒吼与训斥，把关系搞得越来越僵？现实中，家长辅导孩子写作业的场面，常常是不能看的，不仅吼声震天，有的还直接上手招呼，甚至把孩子打成耳鼓膜穿孔。
明明只是不会一道题，家长却大声斥责“笨蛋，怎么不蠢死，长大了拿什么讨饭吃！”一道题，一张试卷，一门功课，一次考试，家长的反应已经让孩子感觉到，自己仿佛失去了存在的价值。家长送孩子去各种培训班、补习班，孩子们并没有选择权，但如果学好了，就应该感恩父母；如果没学好，就肯定是孩子浪费钱。
不难发现，厌学情绪也好，问题孩子也罢，往往不是孩子的错。但有的家长动不动就斥责孩子，甚至动不动就送他们去做强制电疗。这已经不是教育，而是伤害。周国平先生说，做孩子的朋友，孩子也肯把自己当作朋友，是做父母的最高境界。的确，学会如何与孩子做朋友，是中国父母最缺的一课。送孩子去工地搬砖的父亲，正是在这一点上做得比较好。如果孩子跟父母关系很差，抵触情绪很大，也不会配合去工地体验搬砖。
有部电影叫《地球上的星星》，是阿米尔·汗的导演处女作，讲述了一个成绩很差的问题儿童的成长故事。电影中有一句台词：所罗门群岛的原著民，如果需要开辟森林做耕地，他们并不会直接去砍树。他们会一群人围着要砍伐的树木，进行恶毒地咒骂。要不了多久，树木就会自行枯萎倒地。——这或许不符合科学逻辑，却值得家长们深思。
我们怎样做父母，不仅关系到一个家庭，也关系到整个社会。事事包办与放任不管，压抑天性与溺爱放纵，要厘清其中界限分野，掌握好其中尺度。没什么机构会教我们怎么做父母，更没什么机构会颁发父母资格证，其中滋味必须自己去细品。一些大道理可能靠不住，工地搬砖治厌学也不能随便学，家长必须自己去摸索，自己去试错，和孩子一起成长。