长城网•冀云客户端特约评论员 刘凤敏
近日，“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上各大平台热搜，一些地方中小学生“课间10分钟被约束”问题受到社会广泛关注。有关部门表示，将进一步督促地方和学校严格落实国家有关规定，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法。
下课铃响了，本该热闹的学校操场静悄悄。目前，一些学校规定，除了打水、上厕所，不允许学生出教室到操场活动，不允许在教室和走廊里追逐、喧哗、逗闹，甚至有的老师讲课拖堂，硬是“挤占”了课间休息。就这样，热闹的课间10分钟消失了。究其原因，无非是一个“怕”字作祟，怕孩子出现意外伤害或冲突问题，怕被追责，于是“一不做、二不休”，这种采取限制学生课间外出活动“省事儿又保险”的方法就是懒政、不作为。
课间10分钟是对学生课程学习的调节时间。学生到室外适度的运动和活动，可以让在课堂上绷紧的神经得到调节，提高注意力和记忆力，提高学习效率，促进身体健康和心理健康，增强体质和免疫力，缓解学习压力和焦虑，也可以促进社交能力，增进友谊和合作，培养沟通和表达能力，有利于促进学生全面发展。可以说，课间 10 分钟是学生的一种基本权利，是学生身心健康发展不可或缺的部分，是学生的宝贵“财富”。
教育部高度重视学生课间休息，2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》明确指出，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。然而，很多学校还是以“确保学生安全”为由，将课间10分钟“没收”了，并进行了所谓的严格“规范”。殊不知，学生课间得不到应有的休息，往往导致学生上课精神不足，注意力不集中，影响听课质量，不利于缓解释放学习压力，不利于学生身心健康，其影响和危害不容小觑。
一张一弛，文武之道。活泼好动是孩子的天性，因噎废食绝非良策。下课了，就要让学生在课间10分钟 “撒个欢儿”，在课间活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，健康成长、快乐成长，这一定是学生、家长和学校共同的期待。各学校请把“课间10分钟”还给学生，加强室外场所设施排查和人员值守，加强学生安全常识教育，把安全事故风险降到最低，让孩子们快乐放心活动，让学生健康、快乐成长，这应该是真正对孩子负责、对未来负责。