长城网特约评论员 凤池
9月14日，河南南阳师范学院发布了一份《不文明现象检查通报》，显示有4人因穿短裙进教室被无记名通报。这毫无意外地又引发了争议。
质疑者认为，学校管得太宽，侵犯了女生穿着自由的正当权利。支持者认为，大学是读书的地方，着装需要与场合匹配，学校是管理是出于负责，值得肯定。
评判一件事情，需要回到其具体的语境中。此事值得关注的有几点。从通报出台的背景看，南阳师范学院学生处曾回应，此举是因“南阳市在创建全国文明城市”，但后又以“学校一直严格要求学生着装”的回应否认。从具体执行看，该校强调“不准穿短裙”是硬性要求，但又承认对何为“短”没有具体标准。从效果看，该校工作人员称，“现在的教学秩序非常好。”但这种“好”，与禁止女生穿短裙有直接关联？要打个问号。
南阳师范学院发布的“创建全国文明城市市民文明手册”。
校方“营造良好学习环境”的初衷当然合理且良好，但如果证明没有多大效应，制度本身也就失去了存在的意义。支持者的肯定，也失去了现实的支撑。
跳出该校“管理需要”的说法，结合以往案例看，或许更能看清本来面目。
前不久，广西大学发布了一则“女生安全攻略”，建议女生“不要穿过分暴露的衣衫和裙子，不低胸、不露腰、不露背，防止产生诱惑”。更“赤裸裸”的是2018年湖南农业大学有男生投诉“穿着超短裙、超短裤、露肩露背衣的女性对馆内男性学者属于性骚扰，严重影响学习秩序”。
比起南阳师范学院通报引发的争议，这两起事件明显受到更多舆论炮轰。原因很简单，因为它没有“管理论”这种具有迷惑性的外衣，更直接地表达了一种与主流价值观相抵触的观念：一些不好事件的发生，是因为女生穿着暴露。这种观点的危害，不仅在于限制了女生的穿衣自由，更在于它模糊了一些违法犯罪事件发生的根源，变相宣扬一种“受害者有罪论”。
似乎也是为了避免争议，包括南阳师范学院在内的高校，将“禁穿短裙”的区域限定在教室、图书馆等“学习区域”，这似乎为学校增添了一份底气，也是支持者普遍力挺的地方。但现实是，即便是在这些地方，也没有事实证明女生穿短裙会影响到学习环境。如果有，只怕被“影响”人本身才是主因。
“能不能穿短裙”争议基本发生在大学，却很少发生在中学，也能说明问题。高中如果出台此类规定，是很少有反对者的。因为高中生多是未成年人，学校管理一定程度上偏严是可以理解的。但大学则不同，虽也是教书育人的地方，但大学校园已是一个小型社会，应当具有开放包容的胸怀和格局，成为容纳多元价值观的场地。而且，大学生已是成年人，他们对美丽和青春的追求和展示的天性，不应该被扼杀。
高校对女生穿短裙的正确态度应是怎样的？一则，到底有多少学生赞成和反对穿短裙，学校何不进行一次摸查，真正弄懂学生的想法和诉求。二则，管理应该注重柔性的教育和倡导，而不是简单粗暴的禁止、通报批评。三则，即便校方和学生一致认为穿短裙不合适，那么穿什么合适？学校何不利用自身教育资源，以开公共选修课等灵活形式，教授学生得体大方的着装技巧？这还能为学生今后的就业面试提供帮助。
一些大学要想明白一点：学生，才是一所大学的主人。校方是管理者，但也是服务者。该怎么管，首先要考虑到学生的感受，而不是自身的便利。